Pemanfatan Komputer yang Efektif untuk Pembelajaran
Komputer dapat memberikan andil besar terhadap perubahan-perubahan yang mendasar pada struktur, operasi, dan manajemen sistem pendidikan dan pembelajaran. Pemanfaatan teknologi komputer dapat dirasakan dalam proses pembelajaran seperti persentasi mengajar, akses informasi (e-learning) atau pengembangan pembelajaran berbasis komputer. Secara garis besar peranan teknologi komputer seperti, 1) Menggantikan peran manusia, dalam hal ini teknologi komputer melakukan otomasi terhadap suatu tugas atau proses. 2) Teknologi komputer memperkuat peran manusia, yakni dengan menyajikan infomasi terhadap suatu tugas atau proses. 3) Teknologi berperan dalam restrukturisasi terhadap peran manusia. Dalam hal ini, teknologi berperan dalam melakukan perubahan-perubahan terhadap sekumpulan tugas atau proses.
Ada beberapa cara untuk memanfaatakan komputer sebagai media pembelajaran yang efektif. Komputer dapat memberi hasil yang maksimal jika didesain dengan menciptakan lingkungan belajar yang dirancang dengan ;
- Kolaboratif; pembelajaran yang bersifat sosial dan mengajarkan kerjasama antara siswa. Hal ini dapat dilakukan dengan menciptakan pembelajaran berbantuan komputer untuk dua orang atau lebih. Software yang dikembangkan dapat mengajak siswa untuk bekerjasama.
- Bermain sambil belajar. Game yang dirancang dengan berlandaskan pada prinsip pembelajaran, siswa diajak bermain komputer yang telah dirancang dengan muatan-muatan pembelajaran. Permainan di kompuer merupakan permaian yang disukain oleh anak, dan game (permainan) dapat menjadi salah satu cara terbaik untuk memulai belajar.
- Menyediakan banyak pilihan. Gaya belajar yang didesain melalui program komputer dapat menyediakan banyak pilihan seperti pemilihan warna, materi, pemberian suara dengan menggabungkan berbagai unsur sehingga didapat berbagai gaya belajar yang susuai dengan kondisi siswa.
- Pembuatan program pembelajaran harus berdasarkan hasil pengalaman nyata atau berdasarkan hasil penelitian.
Dari berbagai cara memanfaatkan komputer untuk pembelajaran tersebut diatas, tetap saja komputer harus diposisikan sebagai alat atau media pembelajaran. Peran utama dalam pembelajaran tetap pada pendidik atau orang tua dalam mengontrol sekaligus melihat perkembangan belajar siswa. Dengan cara memanfaatkan komputer yang efektif untuk pembelajaran seorang desaine, guru atau orang tua dapat memilih dan memanfaatkan komputer yang dapat mengembangkan kecerdasan emosi pada anak.
Lihat juga tautan berikut :
